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jueves, 6 de diciembre de 2018

(MATEMÁTICAS) Exámenes para preparar el trimestral

Os dejo el enlace a los exámenes de este año de los temas 1 y 2.


También os dejo el enlace al control trimestral del año pasado.

Con esto podéis prepara mejor el trimestral de matemáticas que tendremos el Lunes 10 de diciembre (a las 8).

Os recuerdo que además de los temas 1 y 2, también entra el 3, el de Fracciones.

Trimestral Curso 2017-18: Pincha Aquí


Control Tema 1: Pincha Aquí

Control Tema 2: Pincha Aquí

domingo, 17 de junio de 2018

(MATEMÁTICAS) RECUPERACIONES DE JUNIO

Os dejo la información necesaria para poder preparar las recuperaciones de Matemáticas.

La fecha de la recuperación será el miércoles 20/6/2018 a las 8 (en la hora de LD)

Os indico las unidades que entran en cada trimestre y os dejo el trimestral de cada trimestre para que podáis repasar el tipo de ejercicios que entrarán.

Trimestre 1: Temas 1 y 2

Trimestral Trimestre 1

Trimestre 2: Temas 3, 4 y 5

Trimestral Trimestre 2

Trimestre 3: Temas 7, 8, 10 y 11

Trimestral Trimestre 3

lunes, 28 de mayo de 2018

(MATEMÁTICAS) Os dejo el control del año pasado del Tema 10

Os dejo el enlace al control del año pasado. Tema 10.

Pinchar aquí

(MATEMÁTICAS) Para prepara trimestral

Os digo los temas que entran en el trimestral de matemáticas del Martes 12/6/2018:

  • Tema 7: Ecuaciones y Sistemas de ecuaciones
  • Tema 8: Funciones
  • Tema 10: Estadística
  • Tema 11: Probabilidad

Os dejo los controles correspondientes a estos temas:

Control Tema 7: Ecuaciones y Sistemas de ecuaciones

Control Tema 8: Funciones

Control Tema 10: Estadística

Control Tema 11: Probabilidad


También os dejo el trimestral del año pasado, pero falta la parte de probabilidad (Tema 11):

Trimestral Curso 2016/17

Os indico qué contenidos son los más importantes de cada tema para que os centréis en ellos:

Tema 7: Ecuaciones y Sistemas de ecuaciones
  • Ecuaciones de primer grado (con paréntesis y/o denominadores)
  • Ecuaciones de segundo grado (Completas e Incompletas)
  • Sistemas de ecuaciones (Tenéis que saber resolver un sistema por alguno de los métodos que hemos visto: Sustitución, Reducción, Igualación).
Tema 8: Funciones
  • Puntos de corte con los ejes de coordenadas
  • Signo de una función
  • Crecimiento y Decrecimiento
  • Máximos y Mínimos, absolutos o relativos
  • Continuidad y discontinuidad
  • Interpretar una gráfica y contestar preguntas sobre la situación que representa
Tema 10: Estadística
  • Saber rellenar la tabla de frecuencias (absoluta, relativa, porcentaje) y acumuladas.
  • Saber realizar un diagrama: de barras, de sectores, histograma, etc...
  • Calcular parámetros de centralización: Media, Mediana, Moda
  • Calcular parámetros de dispersión: Rango, Varianza, Desviación Típica, Coeficiente de Variación.
Tema 11: Probabilidad
  • Elaborar diagramas de árbol para representar situaciones con experimentos compuestos
  • Usar diagrama de árbol para calcular probabilidades
  • Calcular probabilidades de casos sencillos

jueves, 10 de mayo de 2018

(MATEMÁTICAS) Para preparar el control de estadística 15/5

Os dejo el enlace al control del año pasado:


Además, os voy a dejar otros recursos que también pueden ayudaros.

Primero os dejo algunas preguntas de controles de 3º de ESO sobre estadística. Las preguntas vienen con sus respuestas, muy detalladas, de modo que sirve prácticamente para estudiar muy bien todos los conceptos y sobre todo saber cómo hacer cada uno de los apartados de este tipo de ejercicios, que suelen ser:

  • Las tablas de frecuencia
  • Diagramas de barra, lineales, histogramas y de sectores
  • Parámetros de centralización: Media, Mediana, Moda
  • Parámetros de dispersión: Rango, Varianza, Desviación Típica, Coeficiente de variación


El enlace a las preguntas con sus respuestas es:

Preguntas con soluciones (Pinchar Aquí)


Y por último os dejo 2 vídeos de cómo hacer esto mismo en excel.


El primer vídeo es sobre el uso básico de Excel. Trabajamos con tabla de frecuencias y diagramas estadísticos.

Los conceptos básicos que se trabajan son: Fórmulas, Funciones, Gráficos, ...




El segundo vídeo es sobre el cálculo de parámetros estadísticos:

jueves, 19 de abril de 2018

(MATEMÁTICAS) Control del año pasado para preparar el control del Tema 8

La próxima semana tenemos control del tema 8.

Os dejo una imagen del control del año pasado.

Le he añadido 3 preguntas (son ejercicios del libro) que no entraron el año pasado (el libro es distinto al vuestro), pero que sí debéis preparar para este año.

Control Tema 8 (Pinchar Aquí)

jueves, 5 de abril de 2018

(MATEMÁTICAS) Ejercicios resueltos de Sistemas de Ecuaciones

Para que podáis preparar mejor el examen del martes, os dejo 4 sistemas de ecuaciones resueltos por los 4 métodos que hay para resolverlos: Sustitución, Igualación, Reducción y Gráfico.

Vosotros sólo tenéis que preparar los 3 primeros métodos: Sustitución, Igualación y Reducción.

Os recuerdo el trabajo. Debéis coger cada uno de los 4 sistemas siguientes y resolver, cada uno, por los 3 métodos que veremos (Sustitución, Igualación y Reducción).

Hoy, jueves 5 de abril, sólo hemos visto Sustitución y Reducción, de modo que podéis hacer los 4 sistemas, cada uno por 2 métodos, así que son 8 ejercicios.

Mañana Viernes, veremos el tercer método: Igualación, y ya podréis hacer los 4 últimos ejercicios.

Aquí tenéis las soluciones, paso a paso, por si os quedáis atascados en algún punto:




martes, 3 de abril de 2018

(MATEMÁTICAS) Video lecciones sobre ecuaciones de 1º y 2º Grado

Os dejo el enlace a los vídeos con los métodos de resolución de ecuaciones de Primer y Segundo Grado:



Introducción a la Ecuaciones y su Uso


Método de Resolución de Ecuaciones de Primer Grado



 Método de resolución de Ecuaciones de Segundo Grado

(MATEMÁTICAS) Vídeos sobre Métodos de Resolución de Sistemas de Ecuaciones

Os dejo unos vídeos donde os explico cómo resolver un sistema de ecuaciones.

Se ven los 4 métodos que hemos comentado (o vamos a comentar) en clase: 
Sustitución, Igualación, Reducción y Gráfico. 

Es fundamental que recordéis, trabajéis y dominéis los 4 métodos para resolver sistemas de ecuaciones :
  1. Método por Sustitución
  2. Método por Igualación
  3. Método por Reducción
  4. Método Gráfico
  • Aquí tenéis los vídeos en los que se explican los métodos paso a paso:


Introducción a los Sistemas de Ecuaciones



Métodos de Resolución: Sustitución, Igualación y Reducción


Método de Resolución Gráfico y 
Tipos de Sistemas según el Número de Soluciones

(MATEMÁTICAS) Descripción detallada de los Métodos para Resolver Sistemas de Ecuaciones



Método de Sustitución
1.- Despajamos 1 de las incógnitas en 1 de las ecuaciones.
Podemos coger cualquiera de las 2 incógnitas en cualquiera de las 2 ecuaciones, pero es preferible despejar la incógnita que no tenga coeficiente (es decir que sea 1), y si es posible que sea positivo. Si no es posible, cogeremos la que no tenga coeficiente aunque sea negativo. Por último, si no hay otra opción, cogemos una incógnita que tenga coeficiente (que no sea 1), pero en este caso ya sabemos que tendremos que trabajar con denominadores en nuestras ecuaciones.
2.- Sustituimos en la otra ecuación la incógnita que hemos despejado en el paso anterior por la expresión despajada.
Ahora nos habrá quedado una ecuación con 1 sola incógnita (justamente la contraria a la que hemos despejado en el paso 1)
3.- Resolvemos la ecuación de 1 sola incógnita y hallamos el valor de la incógnita (la contraria a la que hemos despejado en el paso 1)
4.- Resolvemos la otra incógnita. Para ello, sustituimos en la expresión del paso 1 la otra incógnita por el valor que hemos hallado en el paso anterior.
Método de Igualación
1.- Despajamos 1 de las incógnitas en las 2 ecuaciones. Tiene que ser la misma incógnita en ambas ecuaciones.
Podemos coger cualquiera de las 2 incógnitas, aunque (como en sustitución) será preferible la incógnita que no tenga coeficientes, o la que al menos no tenga coeficiente en 1 de las ecuaciones. Si no es posible, cogemos la que sea, sabiendo que trabajaremos con denominadores.
2.- Igualamos las expresiones que hemos obtenido al despejar en las 2 ecuaciones.
Ahora nos habrá quedado una ecuación con 1 sola incógnita (justamente la contraria a las que hemos despejado en el paso 1)
3.- Resolvemos la ecuación de 1 sola incógnita y hallamos el valor de la incógnita (la contraria a la que hemos despejado en el paso 1)
4.- Resolvemos la otra incógnita. Para ello, sustituimos en la expresión del paso 1 la otra incógnita por el valor que hemos hallado en el paso anterior.
Método de Reducción
1.- Hallamos dos  ecuaciones equivalentes que puedan reducirse. Esto quiere decir que debemos hallar dos números de modo que al multiplicar la primera ecuación por uno de los números y la segunda ecuación por el otro, obtengamos dos nuevas ecuaciones de modo que al restarlas se nos vaya (se nos reduzca) una de las incógnitas.

Podemos ir probando con distintos números, pero hay un método general que, aunque a veces es algo más largo, siempre nos permite encontrar esos dos números directamente.
El método general consiste en seleccionar la incógnita que queremos que se nos vaya. A continuación cogemos el coeficiente de dicha incógnita en ambas ecuaciones. Esos serán los 2 números que buscamos.
A continuación, multiplicamos cada ecuación (entera) por el coeficiente que tiene la incógnita seleccionada en la otra ecuación. Esto lo haremos 2 veces, una con la primera ecuación (que se multiplica por el coeficiente de la 2ª) y otra con la segunda ecuación (que se multiplica por el coeficiente de la 1ª).
2.- Reducimos las 2 ecuaciones. Es decir restamos a la primera, la segunda, y así conseguimos que se nos vaya la incógnita que habíamos elegido.
En lugar de restarlas, es más fácil cambiar el signo de la 2ª ecuación y sumarla con la 1ª (como hacíamos al restar polinomios). En realidad, podemos cambiarle el signo a cualquiera de las 2 ecuaciones y sumarlas.
Así habremos llegado a una nueva ecuación que tiene 1 sola incógnita.
3.- Resolvemos la ecuación de 1 sola incógnita y hallamos el valor de la incógnita (la contraria a la que hemos despejado en el paso 1)
4.- Resolvemos la otra incógnita. Para ello, sustituimos su valor en cualquiera de las ecuaciones que tenemos en nuestro sistema (incluso en las equivalentes que hemos hallado al multiplicarlas por los coeficientes de la otra ecuación). Y en la ecuación que nos queda con 1 sola incógnita, calculamos el valor de esta otra incógnita.
Método Gráfico
1.- Representamos la gráfica (línea recta) de cada una de las 2 ecuaciones. Para ello, en cada ecuación:
·         Despejamos una incógnita. Podemos despejar tanto la X como la Y. Tiene más sentido despejar la Y por similitud a como trabajamos con las funciones, pero si es más fácil despejar la X, podemos hacerlo.
·         Hacemos una Tabla de Valores. Para ello, le damos valores a la incógnita que NO hemos despejado y usando la expresión despejada en el paso anterior, calculamos los valores de esta otra incógnita.
·         Representamos los puntos obtenidos. Cada pareja de valores de X e Y de la tabla de valores es un punto de nuestra gráfica. Unimos los puntos obtenidos con una línea recta. Si hay algún punto que no esté en la recta, es porque hemos cometido algún error, lo revisamos.
2.- Interpretamos las gráficas. Vemos qué ocurre con las 2 gráficas. Hay 3 posibilidades:
·         Son Paralelas. Las 2 rectas no tienen ningún punto en común, es decir, no tienen soluciones comunes, por lo tanto, el sistema NO TIENE SOLUCIÓN. Este tipo de sistemas se llama SISTEMAS INCOMPATIBLES.
·         Son Coincidentes. Las 2 rectas son exactamente la MISMA RECTA, es decir, se dibuja una justo encima de la otra. En este caso, tienen infinitos puntos en común, es decir, el sistema tiene INFINITAS SOLUCIONES. Este tipo de sistemas se llama SISTEMAS COMPATIBLES INDETERMINADOS.
·         Son Secantes. Es decir, las 2 rectas se cortan en un solo punto. Las coordenadas de ese punto (X e Y) son los valores de la solución del sistema. Estos sistemas tienen UNA ÚNICA SOLUCIÓN. Se llaman SISTEMAS COMPATIBLES DETERMINADOS.

viernes, 10 de noviembre de 2017

(MATEMÁTICAS) Controles del año pasado correspondientes al tema 2. Números Enteros

Os dejo un enlace a los controles de hace 2 años que se corresponden con el tema 2 de este año.

En el control del tema 1 tenemos operaciones con números enteros, incluyendo las combinadas.
En el control del tema 2 tenemos operaciones y problemas con raíces y potencias.

TEMA 1: Pincha aquí para descargar

TEMA 2: Pincha aquí para descargar


miércoles, 1 de marzo de 2017

Controles del 2º trimestre - Para preparar el trimestral de matemáticas

Os dejo los controles que hemos hecho este 2º trimestre para que preparéis el trimestral de matemáticas.

Los temas que hemos visto han sido: 3 (Fracciones y decimales), 4 (Proporcionalidad), 5 (Polinomios). Estos temas entran en el trimestral.
Actualmente estamos viendo el tema 6 (Ecuaciones). Para el trimestral entrará la parte del tema que hayamos visto (o todo si lo hemos visto entero).

Control Tema 3: Fracciones y Decimales:




Soluciones Tema 3:



Control Tema 4: Magnitudes Proporcionales:





Soluciones Tema 4:



Control Tema 5: Expresiones algebraicas (Polinomios):



Soluciones Tema 5:



domingo, 5 de febrero de 2017

Vídeo lecciones sobre Expresiones algebraicas y operaciones con polinomios 5/2/2017

Os dejo el enlace a los vídeo sobre expresiones algebraicas y operaciones con monomios y polinomios:

Expresiones algebraicas - Valor numérico


Monomios: Conceptos, Elementos y Monomios Semejantes.

Suma y Resta de Polinomios

Multiplicación de Monomios y de Polinomios

División de Monomios

domingo, 11 de diciembre de 2016

Vídeo Lecciones sobre Operaciones con Fracciones - 16/1/2016


Os dejo unas vídeo lecciones sobre operaciones con fracciones por si pueden serviros de ayuda.

El primer vídeo es sobre Sumas y Restas, el 2º sobre Multiplicaciones y Divisiones, y el 3º sobre Operaciones Combinadas.


Sumas y Restas



Multiplicaciones y Divisiones


Operaciones Combinadas

domingo, 12 de junio de 2016

Alumnos que tienen algún trimestre para recuperar

Para preparar las recuperaciones, os dejo un enlace a los controles de recuperación de Junio del curso pasado:

Recuperaciones de Junio - Curso 2014/2015

También tenéis otros controles, tanto de este curso, como del pasado en la WEB del colegio.


Os indico los temas que entran en cada trimestre:
Trimestre 1: Temas 1, 2 y 3.

Trimestre 2: Temas 4, 5 y 6.
Trimestre 3: Temas 7, 8, 14.


Os indico los alumnos que tenéis algún trimestre para recuperar:

Primero, vemos MATEMÁTICAS:

 Nombres
Trim1
Trim2
Trim3
Algún Trim
 Francisco Javier




 Antonio Manuel




 Darío




 Rocío




 Aarón




 Judit




 Jorge




 Ángel Pablo




 Ángel Francisco




 Agatha
X
X
X
X
 Pedro Enrique




 Carlos

X

X
 Álvaro G.




 David L.




 Gema María




 Fabio




 Ana Isabel




 Thalia
X
X

X
 Natalia




 Juan Antonio
X
X
X
X
 Ana María




 Mirian




 Miranda
X
X

X
 David R.




 Saray




 Álvaro S.




 Santiago




TOTAL
4
5
2
5

A continuación, os lo indico para TECNOLOGÍAS:


 Nombres
Trim1
Trim2
Trim3
Algún Trim
 Francisco Javier




 Antonio Manuel




 Darío




 Rocío




 Aarón




 Judit




 Jorge




 Ángel Pablo




 Ángel Francisco




 Agatha




 Pedro Enrique




 Carlos




 Álvaro G.




 David L.




 Gema María




 Fabio




 Ana Isabel




 Thalia




 Natalia




 Juan Antonio
X
X
X
X
 Ana María




 Mirian




 Miranda




 David R.




 Saray




 Álvaro S.




 Santiago




 TOTAL
1
1
1
1